¿Cómo hemos buscado respuesta en Bachiller y en ESO?:

 

1. ¿Cuidas tu llave maestra?

Como punto de partida, mediante la aplicación Kahoot realizamos una encuesta/cuestionario colectivo en el que les planteamos unas  8 preguntas sobre si realizan una adecuada gestión y uso de sus claves de usuario y contraseña

 

2. Analizando a detalle

Mediante un documento creado en Google Drive, cada grupo de alumnos/as debía señalar qué claves y contraseñas utilizan y la gestión que hacen de las mismas en el uso de aplicaciones concretas, tales como Google Apps; Edmodo; Facebook;etc.

 

Herramientas que utilizan de manera muy frecuente en clase y que muchas veces generan nuevas cuentas porque olvidan la anterior, no se acuerdan si la tienen o no, si la han bloqueado, lo utilizan para cuestiones personales y las mezclan con las de clase, etc

 

3. Elaboración de nuestro decálogo o mural de compromiso del buen uso

Los alumnos/as, por grupos, debían realizar en cartulinas un decálogo/mural en el que señalar con qué buenas prácticas se comprometen:

• Qué precauciones van a tomar en cuanto al uso de datos de usuarios y contraseñas

• Qué pautas van a seguir a la hora de gestionarlas en el aula.

Al finalizar sus trabajos, debían presentarlo al resto de compañeros y entre todos los elaborados deberían elegir 1 entre todos.

 

Sería el decálogo o mural de compromisos elegido el que deberán transmitir al próximo curso.

 

*Próximamente os contaremos los resultados obtenidos en las sesiones realizadas